“ESO TE CAMBIA LA CABEZA”: LA EXPERIENCIA DE FELIPE HEREDIA AL PASAR DEL AULA AL MUNDO LABORAL

Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 09 de Febrero de 2026

A punto de completar su formación en Ingeniería Mecánica, Felipe Heredia compartió su experiencia de realización de las Prácticas Profesionales Supervisadas en Carrocerías “El Tero”, una empresa dedicada a la fabricación, venta y reparación de acoplados, carrocerías y equipos para transporte pesado. Una instancia en la que puso a prueba sus conocimientos académicos aproximándose a la experiencia futura del ejercicio profesional.


Aunque las dudas e incertidumbres sobre si contaba con las capacidades necesarias para adentrarse en un nuevo ámbito no faltaron, la posibilidad de ingresar a un espacio donde podría desarrollar diseños en metalmecánica –rubro de su interés– elevó sus expectativas y la emoción por encarar esta etapa. “Me recibieron muy bien y eso es de gran ayuda cuando uno está por empezar su primera experiencia laboral”, comenta Felipe.


Los conocimientos incorporados durante su paso por la Facultad le permitieron abordar y resolver los problemas que surgieron en el proceso. Sin embargo, destaca que lo vivido en las aulas no siempre se refleja de manera exacta en las empresas: “En el aula todo es ideal: los problemas tienen una única solución y el tiempo no corre tan rápido. En el trabajo real es distinto: hay que buscar soluciones simples, económicas y en el menor tiempo posible. Eso te cambia la cabeza”.


Felipe subrayó que el acompañamiento y el vínculo que se construyen con los docentes en este tramo final de la carrera les brinda a los estudiantes la confianza necesaria para encarar los diferentes desafíos que surgen en la formación. “Algunos docentes logran algo muy valioso: tratarnos como futuros ingenieros, ponernos a la par. Eso te da seguridad; se genera un vínculo cercano que hace que uno se sienta acompañado”.


La Práctica Profesional Supervisada se transformó en un punto clave de su vida académica: le aporta mayor claridad sobre su futuro laboral, le permitió adquirir nuevos conocimientos de manera constante y comprender que “aunque la formación que recibimos es muy buena, es importante que uno la aproveche al 100%. No alcanza con quedarse solo con lo que se ve en clase: hay que ir a las consultas, preguntar, involucrarse”.