LA FACULTAD DE INGENIERÍA ACERCA EL MECANIZADO CNC A JÓVENES DE UNA ESCUELA TÉCNICA
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 26 de Octubre de 2026
La FI desarrolla la práctica sociocomunitaria “Capacitación en operación de sistemas de mecanizado CNC”, que articula la formación universitaria con la educación técnica secundaria. Participan 16 estudiantes del IPET 258 Mayor Ingeniero Francisco de Arteaga de Las Higueras, quienes asisten durante seis encuentros al Laboratorio de Desarrollo Experimental de Mecánica para conocer y experimentar con tecnologías de control numérico computarizado (CNC), acompañados por docentes y estudiantes de cuarto año de Ingeniería Mecánica.
Desde hace algunas semanas, todos los viernes se recibe a los jóvenes para compartir experiencias de aprendizaje vinculadas con la programación y operación de máquinas-herramienta CNC.
La actividad es coordinada por docentes de la Facultad y cinco estudiantes de cuarto año de Ingeniería Mecánica, quienes asumen un rol activo en la enseñanza y el acompañamiento de los alumnos del colegio técnico.
El ingeniero Martín Kunusch Micone explicó que actualmente se avanza hacia la programación de la máquina-herramienta. “Ellos desarrollan unos programas en un software de simulación y luego hacemos la pieza real en la fresa, que es un centro de mecanizado”, detalló.
En este sentido, destacó la importancia de generar espacios de formación práctica para los estudiantes de nivel secundario, quienes tienen la posibilidad de acercarse a equipamientos tecnológicos a los que no siempre pueden acceder en sus instituciones educativas. La experiencia les permite adquirir conocimientos iniciales sobre el mecanizado mediante control numérico y conocer algunas de sus aplicaciones.
También representa una instancia de aprendizaje para los estudiantes universitarios. “En este tipo de actividades, ellos pueden poner a prueba esa habilidad de expresar lo que saben y poder brindárselo a otros. No siempre es tan sencillo transmitir los propios conocimientos”, señaló.
Santiago Ponce, estudiante de cuarto año de Ingeniería Mecánica, explicó que durante los encuentros trabajan con una fresadora CNC y utilizan un simulador denominado WinUnisoft para desarrollar la programación de una pieza.
“Estamos codificando el logo de la Facultad para que los chicos y nosotros también vayamos trabajando en conjunto y aprendiendo sobre la programación CNC”, comentó. Además, valoró el vínculo con la escuela técnica y consideró que la experiencia resulta enriquecedora tanto para los universitarios como para los alumnos secundarios, por el contacto directo con este tipo de maquinaria.
Por su parte, Jessica Luna, estudiante de sexto año A del IPET 258, agradeció la oportunidad de participar de la iniciativa y destacó su aporte para la orientación vocacional. “La verdad, es una oportunidad muy linda. Nos ayuda para nuestro futuro, para saber más o menos qué nos gusta”, expresó.
Su compañero Valentín Tavano señaló la importancia de familiarizarse con las tecnologías que forman parte de los procesos productivos actuales. “Esto va a ser el futuro del mundo. Ya no se usa tanto la máquina de torno manual, sino que es todo computarizado. Nos estamos familiarizando con la pantalla de la máquina”, explicó.
La práctica sociocomunitaria constituye una oportunidad para fortalecer los vínculos entre la universidad pública y las instituciones educativas de la región, promoviendo el intercambio de saberes y el acceso a experiencias de formación tecnológica.
A través de esta iniciativa, la Facultad de Ingeniería no solo pone a disposición sus espacios y equipamientos, sino que también promueve la participación activa de sus estudiantes en la construcción colectiva del conocimiento.
