Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 14 de Agosto de 2026
El Departamento de Telecomunicaciones, junto con la Secretaría Administrativa y la Secretaría de Vinculación con el Medio de la FI, invita a estudiantes avanzados de Ingeniería en Telecomunicaciones a participar del seminario “Práctica Profesional Supervisada y Pasantía Rentada en la carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones”.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 14 de Agosto de 2026
La Facultad de Ingeniería recibió este lunes a seis estudiantes de intercambio que durante el segundo semestre realizarán pasantías en distintos laboratorios y grupos de investigación de la institución, como parte de sus experiencias de formación académica.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 14 de Agosto de 2026
Un proyecto de la Facultad de Ingeniería busca mejorar la lectura de bibliografía técnica en inglés a partir de una propuesta interdisciplinaria.En el marco de los Proyectos de Innovación Docente en Ingeniería (P.I.D.I.), fue seleccionado para recibir financiamiento el proyecto “Lectura de libros en inglés en Ingeniería en Telecomunicaciones: propuesta pedagógica interdisciplinaria entre Lengua Extranjera I y Redes de Datos I”.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 13 de Agosto de 2026
Del 4 al 7 de agosto de 2026, la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) y la revista Pensamiento Universitario llevaron adelante el X Encuentro Nacional y VII Latinoamericano: “La Universidad como objeto de investigación”. En este marco, el jueves 6 de agosto se desarrolló el foro “Desafíos y problemáticas de las asesorías pedagógicas universitarias en la actualidad”, del que participó la Dra. Jimena Clerici, asesora pedagógica del GAPI-FI.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 10 de Agosto de 2026
Estudiantes del Instituto Técnico Santa Maria Teresa Goretti de Río Cuarto y del Instituto Privado Las Acequias visitaron la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto, en el marco de una jornada de acercamiento a la institución y a las propuestas académicas de la Facultad
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 10 de Agosto de 2026
“Alfabetización digital para acceder y leer información científica y tecnológica: prácticas y valores vinculados al uso de la inteligencia artificial generativa por parte de estudiantes de ingeniería” es uno de los proyectos de innovación docente que recibirá financiamiento en el marco de los P.I.D.I. La iniciativa propone abordar uno de los desafíos que atraviesa actualmente la educación superior: el impacto de la inteligencia artificial generativa (IAG) en las prácticas de lectura, escritura y acceso a la información científica y tecnológica.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 06 de Agosto de 2026
Como parte de su formación académica, Jerónimo Bernal, estudiante de Ingeniería Química, realizó sus Prácticas Profesionales en la empresa Full Corn, molino procesador de maíz, donde tuvo la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera y conocer de cerca el funcionamiento de una planta industrial.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 06 de Agosto de 2026
Entre los Proyectos de Investigación Plurianuales (PIP) 2025-2027 que recibirán financiamiento del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) fue seleccionado el proyecto "Microrredes eléctricas y electromovilidad: integración bidireccional inteligente para la transición energética", dirigido por el Dr. Germán Gustavo Oggier y codirigido por el Dr. Pablo Donolo.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 06 de Agosto de 2026
El proyecto "Andamiaje tutorial y tareas académicas en Química: fortaleciendo el ingreso en Ingeniería", dirigido por el Prof. Marcelo Alcoba, es uno de los seleccionados para recibir financiamiento en el marco de la convocatoria Proyectos de Innovación Docente en Ingeniería (P.I.D.I.), en el Área Temática "Innovación en el Ingreso".
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 05 de Agosto de 2026
Entre los diez proyectos seleccionados para recibir financiamiento en el marco de la convocatoria Proyectos de Innovación Docente en Ingeniería (P.I.D.I.) se encuentra "Modelización experimental y aprendizaje activo para la enseñanza de sistemas dinámicos en carreras de ingeniería", dirigido por el docente Guillermo Bossio, de la Facultad de Ingeniería.