Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 24 de Agosto de 2026
El proyecto “Enseñar a escribir en Ingeniería: secuencia didáctica y evaluación formativa para la producción de informes técnicos en Ingeniería Química” fue seleccionado para recibir financiamiento en el marco de los Proyectos de Innovación Docente en Ingeniería (P.I.D.I.).
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 24 de Agosto de 2026
Kevin Joel Haponiuk, graduado de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería de la UNRC, eligió Río Cuarto para formarse a unos 900 kilómetros de su hogar, en Campo Largo, Chaco. Hoy trabaja en el área de datos e inteligencia artificial y destaca el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y la confianza adquirida durante su paso por la Universidad.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 20 de Agosto de 2026
La Facultad de Ingeniería saluda y felicita a sus nuevos profesionales, quienes recibieron sus diplomas el pasado viernes 14 de agosto, durante la Colación de Grado y Posgrado realizada en el Aula Mayor “José Alfredo Duarte”. En esta oportunidad, 10 egresados recibieron sus títulos, correspondientes a las carreras de Ingeniería Electricista, Ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Química.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 20 de Agosto de 2026
La FI dice presente en la tercera edición de la Feria Incentiva, una iniciativa que reúne en un mismo espacio la oferta de educación superior y formación en oficios de Río Cuarto y la región.
En representación de la Facultad el secretario de Asuntos de Estudiantes y Graduados, Mg. Emilio Corti, junto a referentes de Comunicación Académica de la Universidad Nacional de Río Cuarto, asesoran a los estudiantes interesados en conocer las propuestas de formación de esta institución.
Autor: Lic. Claudia Bazán - Publicado: 20 de Agosto de 2026
Este miércoles, una delegación integrada por 19 estudiantes y tres docentes de la Escuela de Educación Secundaria Técnica N.º 1 “Ingeniero Mario del Puerto” de Necochea visitó la Facultad de Ingeniería, en el marco de una propuesta orientada a acercar a los jóvenes a la formación universitaria y a las actividades de investigación y desarrollo que se realizan en la institución.
